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課程名稱 |
統計學一下
Statistics (Ⅰ)(2) |
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開課學期 |
99-2 |
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授課對象 |
國際企業學系 |
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授課教師 |
陳靜怡 |
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課號 |
IB2006 |
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課程識別碼 |
704 20112 |
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班次 |
02 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期五6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
管二201 |
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備註 |
週一＠或5為實習。不克出席實習者勿選。
總人數上限：75人
外系人數限制：20人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/992ibstat |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
統計學之學習目的在於掌握數量龐大的資料特性，提供管理者關鍵且正確的管理決策資訊。在今天，統計學已經被廣泛地運用於許多方面，包括管理、教育、農業、保險、企管、政治乃至體育的相關問題，都可以透過統計學處理和分析。 |
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課程目標 |
從開列研究問題到提出解決方案，必須經歷問題定義、資料蒐集、模型選擇、資料分析及提出報告等步驟，中間三個步驟是統計學的教學重點。在資料蒐集方面，相關章節包括敘述統計與抽樣方法；在模型選擇方面，相關章節包括機率論與機率分配；在資料分析方面，則包括估計檢定及各種統計方法等。為能有效處理及分析資料，統計套裝軟體的操作是研究者不可或缺的能力，本課程講授的統套軟體以SPSS及EXCEL為主。 |
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課程要求 |
課堂參與(10%)、課後習題(實習)(10%)、電腦作業(實習)(10%)、期中考(30%)、期末考(30%)、期末報告(10%) |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
(1) Lind, Marchal, and Wathen (2010), Statistical Techniques in Business and Economics (14 ed.), McGraw Hill (雙葉書局代理，02-2368-4198）
(2) 周文賢(2005)，統計學，台北：智勝出版社。
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/25 |
上學期課程內容回顧 |
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第2週 |
3/04 |
變異數分析(I) |
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第3週 |
3/11 |
變異數分析(II) |
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第4週 |
3/18 |
線性迴歸與相關分析(I) |
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第5週 |
3/25 |
線性迴歸與相關分析(II) |
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第6週 |
4/01 |
複迴歸與相關分析(I) |
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第7週 |
4/08 |
複迴歸與相關分析(II) |
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第8週 |
4/15 |
複迴歸與相關分析(III) |
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第9週 |
4/22 |
期中考試 |
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第10週 |
4/29 |
無母數統計：卡方分析 |
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第11週 |
5/06 |
無母數統計：順序資料分析 |
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第12週 |
5/13 |
時間序列分析(I) |
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第13週 |
5/20 |
時間序列分析(I) |
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第14週 |
5/27 |
指數 |
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第15週 |
6/03 |
過程控制品質管理 |
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第16週 |
6/10 |
決策理論簡介 |
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第17週 |
6/17 |
期末考試 |
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